martes, 11 de diciembre de 2012
Comment in English
This work gave me do a lot of work since it was something hard to do without having peers who can support me but just made me miss having a great rewarding feeling that anque is that I did not complete my best to have it and to deliver .
Test de concentracion
Novena bitácora de salón
Miércoles 7 de Noviembre
Para nuestra mala o buena suerte no pudimos exponer puesto que unas maestras nos llegaron a dar platicas respecto a nuestro trabajo, ellas nos mostraron el como un trabajo con este es de importancia he incluso cual es la mejor manera de como emplearlo viendo que nos dejaron ver cual fue su manera de implementasion desde la delimitan la colonia en donde trabaron que en su caso fueron dos por que su objetivo era ver los datos de las personas que viven cerca del BIC, nos mostraron cual su proceso su trabajo en si, incluso hasta nos mostraron datos relevantes acerca de los comercios y nos dijeron cual fue su problemática al paso de su proyecto, puesto que tenían que hacer su censo cada 2 meses ya por que en las comunidades las cosas cambiaban muy rápido, en fin esta fue nuestra clase así por que la platica tardo toda la clase.Octava bitácora de salón
jueves 25 de octubre
La clase pasada estábamos haciendo los materiales para exponer y esta los expusimos cada equipo dio su punto de vista claro que todo era del mismo tema pero cada quien busco a su manera, la mayoría deducimos lo mismo de la manera de exponer y plasmarlo fue diferente como se puede observar en la foto los compañeros están exponiendo de manera diferente, los carteles que están a los lados de ellos son los de los demás compañeros también si se alcanza a ver en uno hicieron un mapa conceptual, en otro un cuadro sipnoptico. mi equipo presento un cuadro pero no se puedo exponer esta clase y el maestro no dijo que hasta la siguiente.
Séptima bitácora de salón
Miércoles 24 de octubre
La clase pasada el
maestro no dejo leer los materiales que ya había trepado uno de estos era elementos de fortalecimiento de la comunidad y elementos de desarrollo de la comunidad luego sacaríamos lo puntos clave y luego arriamos un esquema cualquiera pero que nos explique el por que son importantes estos ademas no solo arriamos eso si no también explicaríamos el porque estos son muy importantes. en fin básicamente eso es todo lo que hicimos durante la clase. Sexta bitácora de salón
Jueves 18 de octubre
El maestro llego y nos
empezó a explicar con mayor seriedad sobre los equipos de 5 y pues nos dijo que
estos ya seria ya por fin lo equipo definitivos luego nos explico sobre que lo
que haremos una vez que estemos juntos la actividad integradora otra vez lo del
blog luego nos quiso mostrar un ejemplo con el proyector pero el cañón no
servía y nos pidió que nos juntemos para luego que no lo explique con su lap,
en esa explicación nos dijo que debíamos hacer con las actividades transformarlas
como que podríamos hacerles en donde etc.
Quinta bitácora de salón
Miércoles 17 de octubre
El maestro llego un
tanto molesto y nos empezó a explicar como debemos crear un blog , y nos empezó
a explicar que debe tener nuestro blog, las actividades como deben de haberse
trepado etc.
Luego con el paso del
tiempo en el salón de clases el maestro dejo de enojarse pero en el proceso
llamo a alguien como ejemplo para saber como debemos hacer un blog también nos puso como ejemplo la dirección
uady_fiicEmilianoZapata y el apartado aprendisajevirt
Cuarta bitácora de salón
Jueves 11 de octubre
Este día el maestro nos
formo en equipos de 3 pero a mi solo me toco con patricia por que no había
nadie más luego el maestro nos dijo que mas bien nos empezó a explicar sobre la
cuenta de dropbox sobre como lo utilizaremos luego nos dijo que ubiquemos la
actividad tres del diario de campo mas bien nos explico que el diario de campo
quiere decir lo que mencionaba en la clase pasada que no tiene por que
describirse lo sentimental se basa en cosas científicas entre otras cosas una
línea del tiempo luego nos pidió que recordemos viaje a las estrellas donde
empieza con la bitácora del capitán y así nos mostro lo elementos de una
bitácora , luego nos pidió que escribamos en el pizarrón sobre estos y luego
nos dijo que nosotros mismos acordemos si lo escrito en la pizarra estaba bien
o no luego de so la clase finalizo y nos quedo libre como 10 minutos maso
menos.Tercera bitácora de salón
Miércoles 10 de octubre
El maestro llego y nos
dijo que nuevamente lo de las cuentas y nos pidió otra vez lo correos o
direcciones de igual mera nos menciono que teníamos que ser independientes puesto
que nosotros somos lo que habíamos nacido con la tecnología también nos indico
que nosotros tenemos que guardar las lecturas, pero que no solo se quede
guardadas y ya si no también que tenemos que
leerlas y saberlas comprender luego nos dijo que formemos parejas para la
siguiente dinámica pero antes nos mostró un vídeo de unos muchachos jugando Básquet
pero en ese vídeo no lo se mostraban los muchachos si no también un oso el cual
nadie se había dado cuenta, todos se concentraron en contar lo paces de equipo
que jugaba de blanco y con el negro
luego el maestro nos digo que miremos a nuestra pareja que escribamos acerca de
algo que no hayamos dado cuenta que este tenia antes y así con las siguiente
pero luego se fue cambiando de actividad hasta que quedamos y nos dijo que
nunca mezclemos lo sentimental al momento de redactar sobre algún pueblo a
algún otro lugar.
Segunda bitácora de salón
Jueves 4 de octubre
El maestro llego y nos
pidió la lista que marco ayer por equipos cebe decir que esos equipos no son
los definitivos pues nos dijo que estos tiene como finalidad hacer que
conozcamos bien a nuestros compañeros para que podamos trabajar mejor mas
adelante con los definitivos, en fin luego nos pidió la cuenta de Gmail la
cual ya había creado obviamente pero no había creado la de dropox ya que esta
no lo puede crear pero bueno le conté al maestro por que me paso esto y el me
dio como consejo como puedo hacerlo para
obtenerla luego nos comento nuevamente por que es fundamental que gamos esto y
que estemos pendientes de lo que trepe.
Nos pidió que leamos lo
archivos trepados en la cuenta de dropox.
Primera bitácora de salón
Miércoles 3 de octubre
El maestro llego y nos
pidió que le enviemos la invitación de conociendo a mi comunidad y que creemos
dos cuentas la de Gmail y dropbox una vez creada estas que creemos una blog
como ejerció para cuando creemos el que de verdad contara en la calificación,
estas cuentas tiene que ser con nombre y apellido no pueden ser con algo como
(pexoxa y así) cabe decir que con la misma cuenta de Gmail creamos la de dropbox
estas cuantas son muy accesibles ya que la dropbox es una memoria virtual en la
que puedes guardar tus archivos y mientras mas cosa le metas es memoria se
expande mas y la Gmail, en un arma que nos accede a muchos otros lugares en lo
que podamos tener el acceso. De echo el maestro nos mostro un ejemplo de una
convocatoria esta se puede encontrar en http://www.csi.uady.mx/ead/zei el maestro nos digo que este nos puede servir mucho
como ejemplo respecto al decenio y cosas así de Bleger de igual manera nos digo
que el drobpox nos dijo que cuando descarguemos archivos no modifiquemos las
carpetas solo de leemos lique en el hipervínculo y de esta manera nos llevara a
los archivos que busquemos o seleccionemos.
Segunda bitácora de biblioteca
ESTA VEZ FUI CON
EL FIN DE CORREGIR MIS ERRORES PASADOS
RESPECTO AL BLOG, CABE DECIR QUE FUE IMPRESIONANTE SABER QUE MI USB HABÍA ADQUIRIDO
UN VIRUS LA VEZ PASADA , CON ESTO TODO LO QUE HABÍA REALIZADO ANTES SE BORRO DIVIDO A ESTE VIRUS.. ESO ME RESULTO MUY MOLESTO POR QUE HABÍA ECHO ESTO CON
GRAN ANHELO DE PODER ENTREGARLO A TIEMPO, LUEGO DE ESO ME PUEDE ENCONTRAR CON QUE TUVE QUE INICIAR DESDE EL PRINCIPIO... DE NUEVO CON LAS BITÁCORAS, PRINCIPALMENTE, LUEGO CON LAS ACTIVIDADES ETC..
PARA NO CONECTAR EL USB DE NUEVO A ALGUNA DE LAS COMPUTADORAS PRESTE UN
USB Y UNA LAPTOP CON LA ESPERANZA DE QUE NO TENGA VIRUS ESTA LAPTOP ARA MI
BUENA SURTE NO TUBO Y LO QUE ESTA VEZ INICIE SE PUDO TERMINAR LAS BITÁCORAS
SON LO MAS CANSADO PUESTO QUE TODO LO UNO TIENE QUE RECORDAR DESDE EL INICIO Y
LO PUEDE DECIR CON PALABRAS SUENA MENOS QUE CON LETRAS, ME DIO UN POCO DE TRABAJO LAS FOTOS PUESTO
QUE SE ROBARON MI ADAPTADOR Y BUSQUE LA
MANERA DE PARAR LAS FOTOS A LA COMPUTADORA YA QUE TUVE QUE PRESTAR UN CELULAR QUE
SI TENGA ADAPTADOR O PARA PODER PASARLA, EN FIN CABE DECIR QUE LO LOGRE Y ES POR ESO QUE ESTAS BITÁCORAS TIENE FOTOS SI NO SE QUE SERIA DE ESTAS .Primera bitácora de biblioteca
LLEGUE A LA BIBLIOTECA CON EL FIN DE ENCONTRAR UN
CROQUIS DE LA COMUNIDAD DONDE VAMOS A TRABAJAR, SOLICITAMOS UNA LAPTOP PERO NO
SE ENCONTRABAN DISPONIBLES ASÍ QUE SE SOLICITO UNA COMPUTADORA DE ESCRITORIO EN ELLA PUDIMOS
TENER ACCESO A INTERNET Y POSTERIORMENTE
A GOGLE MAPS EN EL QUE ESPIRITOSAMENTE PUDIMOS ENCONTRAR EL CROQUIS DE LA COMUNIDAD
SELECCIONADA “San José Tecoh” PUDIMOS OBSERVAR A TRAVÉS DE FOTOS COMO ES LA
COMUNIDAD Y DELIMITAR LA SONA QUE ESTARÍAMOS VISITANDO PARA HACER
CUENTA SOBRE A NUESTRAS INVESTIGACIONES
DE “CONOCIENDO MI COMUNIDAD” Y PONIÉNDONOS DE ACUERDO SOBRE LOS DÍAS QUE IRÍAMOS PARA CONOCERLA.
sábado, 8 de diciembre de 2012
miércoles, 5 de diciembre de 2012
Sitio web donde se encuentra la foto ://maps.google.com.mx/?hl=es (Esta es la colonia seleccionada para trabajar)
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